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Proyectos

La formación a través de la lúdica, con la implementación de recursos didácticos del contexto
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Se trata de poner en juego los saberes en un escenario real, construyendo estrategias que permitan establecer diversas relaciones entre contenidos, obteniendo aprendizajes significativos en diversas situaciones y circunstancias cuyo propósito final es la formación ciudadana.

 

EL AMBIENTE COMO RECURSO DIDACTICO

 

El entorno escolar debe ser uno de los primeros recursos a utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El conocimiento de la realidad más próxima al alumno debe servir para iniciar el proceso investigativo de una enseñanza activa que permita al alumnado conocer de forma real el ambiente que le rodea.

 

Por ello el Centro Educativo La Cohera hace relevancia a la importancia de utilizar todos los materiales didácticos que podamos elaborar con recursos de nuestro medio, ya que estos nos proporcionan experiencias que podemos aprovechar dentro de la educación, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de habilidades, actitudes o destrezas.

El uso de materiales concretos desde los primeros años ofrece a los estudiantes la posibilidad de manipular, indagar, descubrir, observar, convivir y desarrollar valores como la cooperación, solidaridad, respeto, tolerancia entre otros.

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